Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса)

Н.М Хачатрян


10 ЛЕКЦИЙ ПО ИСТОРИИ Древней ЛИТЕРАТУРЫ


(Созданы для СТУДЕНТОВ Ш КУРСА)


ЛЕКЦИЯ I. Значение античности. Древнегреческая мифология


Предметом курса Древная ЛИТЕРАТУРА является литература греко-римского рабовладельческого общества. Термин “древная” происходит от латинского слова anticuus – “старый”. Римская Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) литература стала развиваться существенно позднее греческой, создаваясь на ее базе.

В древней литературе уже существовали практически все европейские жанры, они даже сохранили свои древние наименования: эпическая поэма, идиллия, катастрофа, комедия, ода Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), элегия, сатира, эпиграмма, диалог, новелла, роман. Античность сделала и теорию стиля и художественной литературы (реторика и поэтика).

Принципиальное значение древней литературы заключается еше и в том, что в позднейшие эры в литературе и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) искусстве создавалось много произведений на древние сюжеты.

Древнее художественное творчество было связано с 2-мя источниками – мифологией и фольклором.

Гигантскую роль в развитии древней литературы сыграла мифология. Предметом мифа являются происхождение Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) мира, небесных светил (нареченных римскими эквивалентами имен богов) и явлений природы – космогония, и богов – теогония.

Из множества греческих богов более почитаемыми числились 12 “олимпийцев” (обитавших на горе Олимп). 1-ые 6 богов – братья и сестры Зевса Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) – составляют “олимпийской пантеон”:

^ Зевс-громовержец (римск. Юпитер) – правитель богов,

Гера (римск. Юнона) – супруга и сестра Зевса, покровительница сил природы, брака и брачной любви.

^ Гестия (римск. Веста) –сестра Зевса, богиня домашнего очага.

Деметра Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) (римск. Церера) – сестра Зевса, богиня плодородия и земледелия

Посейдон (римск. Нептун) – брат Зевса,бог морей

^ Аид либо Гадес (римск. Плутон) – брат Зевса, бог подземного королевства.

Последующие 6 богов – юные боги:

Арес (римск. Марс) – отпрыск Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Зевса и Геры, бог войны. Имел от Афродиты отпрыска Эрота (римск.Амур)

^ Гефест (римск. Вулкан) – отпрыск Зевса и Геры. Бог-кузнец, покровитель ремесел.

Гермес (римск. Меркурий) – отпрыск Зевса и Майи, бог-вестник, покровитель Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) дорог, торговли, магии.

Афина (римск. Минерва) – дочь Зевса и Метиды, родилась из головы Зевса. Богиня мудрости, покровительница и патроним Афин. Эпитеты: Варвакион (воительница), Паллада (покровительница городов) и Парфенос (девственница)..

Аполлон (римск Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Аполлон и Феб) – отпрыск Зевса и Лето (Латоны), брат-близнец Артемиды. Покровитель искусств, его обычно сопровождают девять Муз: Терпсихора (муза танца), Талия (комедии), Мельпомена (катастрофы), Евтерпа (лирич.поэзии), Эрато (эротич. поэзии), Каллиопа (эпическ Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). поэзии), Полигимния ( пантомимы), Клио (истории), Урания (астрономии).

Артемида (римск. Диана) – дочь Зевса и Лето (Латоны), сестра-близнец Аполлона, богиня охоты. Покровительница девственниц.


Не считая богов, значительную роль в древней мифологии игрались герои – полубоги Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), рожденные от богов и смертных. Более известны легенды о Геракле (отпрыску Зевса и Алкмены), о Персее (отпрыску Зевса и Данаи), об Ахилле (отпрыску морской богини Фетиды и царя Пелея). Герои были Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) наделены практически божественным могуществом, но, в отличие от бессметных богов – были смертны. Исключение составляет отпрыск Зевса и смертной женшины Семелы, “вторично” рожденный из ноги Зевса и, потому, общепризнанный богом Дионис (римск Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Вакх либо Бахус) – бог плодородия, виноградарства и виноделия.


Гомеровский эпос Дидактический эпос. Древная лирика

Вторым, кроме мифологии, источником древней литературы является фольклор, т.е. устное народное творчество, представленное песнями – календарными, трудовыми, обрядовыми (напр. гименей либо Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) эпиталамий, плач), культовыми (гимн, молитва) и эпическими сказаниями, передаваемыми устно из поколения в поколение, и записанными около VI века до н.э., с возникновением письменности. Хранителями этих эпических преданий являлись аэды Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), т.е. сочинители, о который не сохранилось никаких сведений, и рапсодами, т.е. ”сшивателями”, которые соединяли имеющиеся сказания в поэмы, придавая им литературную поэтическую форму. Первобытная поэзия имеет две особенности: 1. выражение коллективных Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) эмоций и представлений и 2. синкретизм (термин акад. Веселовского).

Поэмы исполнянись под аккомпанемент арфы либо лиры, на пирах либо народных собраниях. Ударение в древнегреческом языке были не силовым, а мелодическим (глас повышался Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) на ударном слоге), потому принято гласить о “пении” поэм сказителями.

Поэмы об’единялись в киклы (циклы) вокруг какого-нибудь исторического действия (кикл об аргонавтах, троянский кикл), событий в одном городке (Фиванский Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) кикл), личности головного героя (кикл о Геракле, о Персее).

Более известным и разработанным в предстоящей литературе является кикл о троянской войне.


^ ТРОЯНСКИЙ КИКЛ

Город Троя (либо Илион) вправду существовал. Он находился на малоазиатском побережье к югу Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) от Дарданелл. Троя была в конце III тысячелетия до н.э. и вправду погибла от пожара, что доказано раскопками археолога Генри Шлимана.

Троянская война относится историками к 1180 г. до н.э Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Возможно, греки возвратились ни с чем, но, как нередко происходит в эпических поэмах и рапсоды “поправили” историческую правду, приписав победу своим соотечественникам. Троянский (либо послегомеровский) кикл состоит из восьми поэм, 2 из которых приписываются Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Гомеру.

1. Киприи – описываются начало и ход Троянской войны. На свадебном пиру фессалийского царя Пелея и морской богини Фетиды богиня раздора Эрида бросила яблоко с надписью “прекраснейшей”. Претендовавших не него Геру Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), Афину и Афродиту Зевс выслал к пастуху Парису, который присудил его Афродите за обещание женить его на самой прекрасной даме. Она открывает ему, что он отпрыск троянского царя Приама, возвращает его в Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Трою, помогает ему в путешествии в Спарту, к царю Менелаю, и в похищении его супруги Лены Прелестной. Оскорбленный Менелай обратился к собственному брату Агамемнону, верховному вождю греков. (Греки назывались также данайцами, ахейцами, эллинами). Собрались Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) все греческие царствуй – Одисеей, правитель Итаки, два Аякса – правитель Саламина и Аякс из Локриды, Ахилл, отпрыск Фетиды и Пелея, правитель Аргоса Диомед, правитель Эвбеи Паламед, царьКрита Идоменей и многие другие Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Все царствуй и их войска (100 тыс. Воинов) собрались в гавани Авлиде, но боги не посылали попутного ветра. Пришлось принести им в жертву старшую дочь Агамемнона – Ифигению. Греки добрались до Трои и осадили ее. Осада Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) продолжалась 10 лет.


2. Илиада – приписывается Гомеру. Описываются действия девятого года Троянской войны ( 9 дней из 2-ух месяцев).


3. Эфиопида – рассказывается о победах Ахилла над союзниками троянцев – амазонками во главе с царицей Пентесилеей и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) эфиопским царем Мемноном. В этой же поэме описывается погибель Ахилла от стрелы Париса, которую направил Аполлон. Золотые доспехи Ахилла оспаривали Одиссей и Аякс. Агамемнон и Менелай подменили жребий Аякса и дали Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) доспехи Одиссею. Оскорбленный Аякс замыслил убить греков, но ночкой, когда он вооружился клинком и направился к палаткам Агамемнона и Менелая, боди наслали на него безумие и он стал громить стада скотин и овец. Днем, придя Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) в себя, он решил гибелью искупить собственный позор и ринулся на собственный клинок.

4.Разрушение Илиона, либо Малая Илиада. – расскаывается о взятии Трои. Хитроумный Одиссей предложил выстроить большущего древесного жеребца. В него Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) спрятались наилучшие греческие вооруженные вояки. Греки сожгли собственный лагерь, погрузились на корабли и отплыли, оставив на берегу жеребца. Пленник грек Синон, по наущению Одиссея, произнес троянцам, что жеребец сделает Трою Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) неприступной и они решили ввезти его в город. Жрец Аполлона Лаокоон отговаривал их, говоря ставшую крылатой фразу: “страшитесь данайцев, даже дары приносящих”. Он даже метнул копье в брюхо жеребца, чтоб троянцы услышали бряцание орудия Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) греков, но Афина отправила 2-ух змей, которые задушили Лаокоона и его 2-ух отпрыской. Троянская царевна Кассандра также предрекала смерть Трои из-за жеребца, да и ей троянцы не поверили. Для того, чтоб Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) ввезти жеребца в город, троянцы разрушили крепостную стенку у ворот. Когда счастливые троянцы уснули, греки вылезли из жеребца, подожгли его и напали на троянцев. Лицезрев зарево, греки выплыли из-за острова, где скрывались Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), и напали на Трою, ворвавшись через пролом в стенке. Три денька греки грабили город и, в конце концов, погрузив на корабли сокровища и пленных троянок, направились к родным берегам. Из Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) всех троянцев спасся только отпрыск Афродиты Эней, который вынес на руках собственного отца Анхиса и отпрыска Аскания.


5. Возвращения. – С богатой добычей ворачивались греки. Многие возвратились без осложнений, но Менелай скитался 7 лет, попадал в бури Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), на полуострове Фарос 20 дней ожидал попутного ветра. Младший Аякс умер, наказанный Посейдоном за свою надменность. Тяжело добирался и Агамемнон, но прибыв домой, был убит собственной супругой Клитемнестрой.


6. Одиссея. – Эта поэма также приписывается Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Гомеру, она составляет часть «Возвращений», посвящена 10-летним странствиям Одиссея до прибытия на родную Итаку.

7. Телегония. – Отпрыск Одиссея и Кирки (Цирцеи), Телегон, отчаливает находить отца, прибывает на Итаку и, не узнав его Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), убивает. Телегон с Пенелопой везут тело Одиссея к Кирке, но она не может оживить его, зато дарит бессмертие Телегону и Пенелопе.


8. Батрахомиомахия (Война мышей и лягушек). – Ровная пародия на геройский эпос (VI Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса)-Vвв. до н.э.). Пародируются героика эпоса, олимпийские боги, классические приемы эпического стиля (начиная с неотклонимого воззвания к Музе во вступлении), возвышенная патетика и сюжет. Лягушиный правитель Вздуломорда, перевозя через ручей мышонка Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Крохобора, ужаснулся водяной змеи, нырнул и утопил мышонка, который оказался из королевского рода. Начинается величавая война. Параллельно на Олимпе идет совет богов. Афина отрешается помогать обеи, сторонам. Мыши одолевают, но Зевс отправляет Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) им в помощь раков. Мыши бегут. Так завершается «великая однодневная война».


ЛЕКЦИЯ II. Гомеровский эпос


Древними из сохранившихся памятников древнегреческой литературы являются две огромные поэмы – “Илиада” и “Одиссея”, создателем которых древная критика считала Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Гомера. Четких сведений о Гомере нет: семь городов оспаривают право считаться родиной Гомера, спорным является время его жизни – с XII до VII века. Существует легенда о его внебрачном рождении от бога Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), о его личном знакомстве с сказочными персонажами. Слово “гомер” на неких малоазиатских языках значит “слепой”. Споры вызывает и принадлежность ему обеих поэм.

Гомеровские поэмы писались гекзаметром, т.е. шестистопным стихом:

~~/ – ~~/ – ~~/ – ~~/ – ~~/ – – /, где – ударный слог Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), а ~ безударный.

Рифмы в гомеровском стихе, как и вообщем в древнем стихосложении, не было.


Илиада

Действие поэмы отнесено к X году Троянской войны, но ни предпосылки, ни ход войны не излагаются. Подразумевается, что и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) сюжет, и действующие лица уже известны читателю. Содержанием поэмы является один эпизод, но с множеством греческих и троянских героев. “Илиада” состоит из 1570 стихов, которые были разбиты древними учеными на Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) 24 книжки (по числу букв греческого алфавита). Тема об’явлена уже в первом стихе, где поэт обращается к Музе:

Гнев, о богиня, воспой, Ахиллеса, Пелеева отпрыска

Книжка I. По просьбе Аполлона и греческих воинов Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), Агамемнон возвращает жрецу Аполлона Хрису его дочь, взятую им в плен, но взамен отбирает у Ахилла его пленную Брисеиду. Оскорбленный Ахилл, “проливая горьковатые слезы”, сетует мамы и отрешается участвовать в битвах. Фетида просит от Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Зевса, чтоб, пока ее отпрыск не выйдет на поле боя, греки вытерпели поражение. Итак, действие происходит в 2-ух планах – людском, на земле, и божественном, на Олимпе. Троянская война поделила богов на два Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) лагеря. Так, Афродита, Аполлон и Арес была на стороне троянцев, а Фетида, Зевс, Афина, Гера и Гефест – на стороне греков.

Книжка II. В главном представляет собой список кораблей, вождей и племен Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) греческого войска, также троянцев, под предводительством отпрыска царя Приама – храбрейшего и великодушного Гектора. Греческие войска не желали больше вести войну, но Одиссей и Агамемнон, которому Зевс послал обманчивый сон о победе, выстроили их и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) повели на Трою. Троянцы открыли ворота и вышли на бой.

Книжка Ш. Войска об’являют перемирие на время поединка Менелая и Париса. Финалом поединка об’является обладание Леной.

Книжка Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) IV. Со стенки Трои за поединком наблюдают Приам, все дамы троянского дома и Лена. Поединок недолго продолжается: когда Менелай стал побеждать, Афродита покрыла облаком Париса и перенесла его в Трою. Агамемнон об’являет Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) о победе Менелая, но троянцы отрешаются дать Лену. Афина вдохновляет троянца Пандара отправить стрелу в Менелая, перемирие нарушено. Начинается битва. Во главе греческого войска становится Афина, во главе троянцев – Арес.

Книжка V. Описывается серия Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) подвигов Диомеда, он убивает Пандара, ранит Афродиту, которая выручает собственного отпрыска Энея и, при помощи Афины – ранит Ареса, который взмывает на Олимп сетовать Зевсу и залечивать рану.

Книжка VI. Действие Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) происходит в Трое. Обреченность городка показана в 2-ух сценах. В первой троянские дамы идут к храму Афины молить о спасении, но Афина отторгает их дары. 2-ая – это прощание Гектора с супругой Андромахой и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) отпрыском Астианаксом. Андромаха рыдает, предчувствуя неудачу.

Книжка VII. Афина и Аполлон решают закончить битву и устроить поединок. Гектор вызывает кого-то из греков, но все страшатся. Пристыженные Нестором выходят 9 вождей, жребий Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) падает на Аякса Теламонида. Поединок продолжается весь денек, в конце концов, вечерком, они решают разойтись с миром, Гектор дарует Аяксу клинок с серебром, Аякс Гектору – драгоценный пояс.

Книжка VIII. Один денек был отведен Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) на похороны погибших, но на последующий денек битва возобновилась. Выполняя обещание, данное Фетиде, Зевс помогает троянцам, которые оттесняют греков к самому берегу. Гектор предлагает не ворачиваться в город, а расположиться Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) лагерем и, с рассветом, добить греков.

Книжка IX. Агамемнон отправляет послов к Ахиллу с обещанием богатых даров. Ахилл устраивает пир в честь послое, но отрешается участвовать в боях.

Книжка X. Греки ловят троянского разведчика Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Долона, выведывают у него размещение лагеря троянцев и прибывших им на помощь фракийцев во главе с царем Ресом. Одиссей и Диомед попадают в лагерь троянцев, убивают Реса и 12 фракийцев и уводят 2-ух жеребцов Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса).

Книжка XI. Битва, в какой отличается Агамемнон. Он, но, ранен, как и Диомед, и Одиссей. Друг Ахилла, Патрокл, решает попросить у Ахилла его доспехи, т.к. Гектор уже ворвался в стан Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) греков.

Книжка XII- XIII. Описания боя у самых кораблей греков. Зевс уже не смотрит за битвой, он уверен, что троянцы одержат победу.

Книжка XIV. Гера при помощи любовных чар пробует отвлечь Зевса и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) усыпляет его. Но проснувшись, Зевс снова начинает помогать троянцам.

Книжка XV. Положение ахейцев практически безвыходно, они оттеснены к морю а Гектор готовится поджечь их корабли, чтоб отрезать грекам путь домой.

Книжка Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) XVI. Ахилл разрешает Патроклу надеть его доспехи. Во главе мирмидонян, Патрокл кидается в атаку. Он поражает многих и добивается стенок Трои, но его нападения трижды отражает Аполлон.

Книжка XVII. Начинается поединок Гектора Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) и Патрокла, но вмешивается Аполлон: он ударяет Патрокла по спине и плечам, срывает с него шлем, разламывает копье, вырывает и кидает на землю щит. Тогда Гектор и поражает Патрокла.

Книжка XVIII. Начинается Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) бой за тело Патрокла. Грекам все таки удается им овладеть, и Агамемнон несет его в лагерь. Отпрыск Нестора Антилох докладывает Ахиллу о смерти его друга.Горько рыдает Ахилл, посыпая голову Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) пеплом. Он встает, невооруженный, на валу и звучно орет трижды. Троянцы, в смятении, отступают. Тело Патрокла приносят в шатер Ахилла, где он всю ночь оплакивает друга.

Книжка XIX. Ахилл отрекается от “гнева”, он Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) ворачивается на поле боя как мститель, нехотя воспринимает извинения Агамемнона и его дары, даже Брисеиду и рвется в бой. За ночь Фетида принесла от Гефеста выкованные им по ее просьбе новые Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) ослепительные доспехи для Ахилла.

Книжка XX. Ахилл в новых доспехах восходит на колесницу. Его жеребец Ксанф обещает вывезти его живым из боя, хотя предсказывает ему близкую погибель. Боги тоже участвуют в битве. Гера Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), Афина, Посейдон, Гермес и Гефест на стороне греков, Афродита, Артемида, Латона, Арес, Аполлон – на стороне троянцев. Гневно бьется Ахилл, разыскивая Гектора, он убивает его брата Полидора. Лицезрев это, Гектор кидается в бой. Три Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) раза кидается на него Ахилл, ноп Аполлон кутает его мраком.

Книжка XXI. Боги тоже бьются. Арес ударяет копьем в эгиду Афины, она камнем ударяет его в шейку. Троянцы обращаются в Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) бегство, Приам приказывает открыть ворота, на поле остается один Гектор.

Книжка XXII. Приам и Гекуба молят Гектора укрыться в Трое, но он не может смотреться трусом. Но когда Ахилл кидается на него, он бежит. Трижды Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) обегают они стенки Трои. Зевс кидает жребий погибели на золотые весы, и жребий Гектора опускается. Аполлон покидает его. Гектор воспринимает бой и гибнет. Горько плачут на стенке Трои Приам, Гекуба, Андромаха, видя Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) как, проколов сухожилия на ногах Гектора, Ахилл волочит его тело за собственной колесницей.

Книжка XXIII. Описываются похороны Патрокла.Тело Гектора, лежащее здесь же, у погребального костра, Афродита умащивает благовонными маслами, а Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Аполлон заслоняет от солнца. Ахилл зажигает погребальный костер, он пылает всю ночь, а днем его гасят вином и собирают кости Патрокла в золотую урну. После чего начинаются игры – метание диска, стрльба из Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) лука, бег на колесницах, кулачные бои.

Книжка XXIV. На заре Ахилл вновь привязывает тело Гектора к колеснице и три раза об’езжает вокруг могильного кургана Патрокла. Даже богов возмущает схожая беспощадность. Гермес помогает Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Приаму просочиться в шатер Ахилла. Приам и Ахилл, обнявшись, горько рыдают над горестями, причиненными войной. После обеспеченного ужина все засыпают, но ночкой Приам увозит тело отпрыска. Навстречу им, из Трои, выходят Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) рыдающие Гекуба, Андромаха, Кассандра, Лена. “Илиада” завершается описанием погребения Гектора.


Одиссея

В этой поэме, как и в “Илиаде”, широкий материал концентриуется в рамках недлинного деяния, но тут материал не столько “геройский”, сколько бытовой и Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) сказочный.

Темой “Одиссеи” являются странствия и приключения хитроумного Одиссея, царя Итаки, возвращающегося из троянского похода.

Действие поэмы отнесено к X году после падения Трои, но упоминаются эпизоды войны и герои Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), уже умершие в “Илиаде”. “Одиссея” также разбита на 24 книжки.

Книжка I. Поэма начинается обычным воззванием к Музе и короткой чертой ситуации: все участники троянского похода возвратились домой, один Одиссей томится в разлуке с родиной Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), его держит на полуострове Огигия нимфа Калипсо.

В это время на Итаке женихи сватаются к Пенелопе, раз в день пируют в доме Одиссея и требуют, чтоб она выбрала 1-го из их в Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) супруги. Афина, покровительница Одиссея, является к Телемаху, отпрыску Одиссея, и вдохновляет его отправиться на поиски отца.

Боги на Олимпе спорят – отпускать ли Одиссея домой. Больше всех разгневан на него Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Посейдон, за то, что Одиссей ослепил его отпрыска, киклопа Полифема.

Книжка II. По совету Афины, Телемах созывает народное собрание, сетует, что женихи разоряют дом его отца, но люд бессилен против знатной молодежи.

Пенелопа Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) оттягивает собственный брак: она по древнегреческой традиции должна была выткать надгробное покрывало для Лаэрта, отца Одиссея, но ночкой она распускала то, что соткала за денек. Телемах, в сопровождении Афины в виде Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Ментора, отчаливает в Пилос л царю Нестору и в Спарту к царю Менелаю.

Книжка III. Нестор доброжелательно встречает гостей, докладывает о смерти Агамемнона, но о судьбе Одиссея он ничего не знает. Телемах Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) отчаливает к Менелаю.

Книжка IV. Менелай и Лена гостеприимно принимают отпрыска Одиссея. Они справляют женитьбу отпрыска и посылают дочь к Неоптолему, отпрыску Ахилла, которому Менелай обещал дочь в супруги еще под стенками Трои. Они докладывают Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Телемаху, что Одиссей томится в плену у Калипсо. На оборотном пути Телемаху готовят засаду женихи Пенелопы.

Книжка V. На совете богов решено, что Афина поможет Телемаху избежать угрозы, а Гермеса Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) посылают на полуостров Огигию передать Калипсо веление богов: отпустить Одиссея. Калипсо разрешает Одиссею выстроить плот. 18 дней он плывет по морю, но его замечает Посейдон и отправляет ужасную бурю. Богиня Левкотея дает ему покрывало Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) и он спасается, на 3-ий денек он вылезает на сберегал, зарывается в сухие листья и засыпает.

Книжка VI Афина вдохновляет дочь царя феаков – Навсикаю – пойти на сберегал моря стирать белье Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) и играть в мяч. Пробудившийся Одиссей выходит к ним и об’ясняет Навсикае, что он 20 дней боролся с волнами. Она, сжалившись над ним, присылает ему одежку и приглашает в королевский дворец.

Книжка VII.Одиссей Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) приходит к царям феаков – Алкиною и Арете, и просит помощи как странник. Пораженные его красотой и величием, царствуй обещают дать ему корабль.

Книжка VIII. На последующий денек Алкиной устраивает пир в честь Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) гостя, на котором слепой рапсод Демодок поет о греческих героях, их подвигах под Троей. Позже устраивают игры. Одиссей поначалу отрешается, но позже кидает камень далее, чем юноши метают диск.

Книжка IX На Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) последующий денек пир пир длится. Демодок поет о древесном жеребце. Здесь на очах гостя возникают слезы, он открывает феакам свое имя. Алкиной обещает посодействовать Одиссею, хотя знает о гневе Посейдона и о том Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), что за помощь странникам он обещал перевоплотить их магический корабль в гору. Одиссей начинает рассказ о собственных странствиях. Поначалу они грабили город киконов во Фракии, позже попали в страну Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) лотофагов (пожирателей лотоса). На полуострове киклопов они попадают в плен к киклопу Полифему, который раз в день поедал по 2 спутника Одиссея. Назвавшись “никто”, Одиссей спаивает Полифема и выкалывает ему единственный глаз. Отплывая Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) на корабле, Одиссей докладывает киклопу свое имя. Полифем обращается к собственному папе, Посейдону, который с этого момента будет мстить Одиссею.

Книжка X. Бог ветров Эол отдал Одиссею мех с завязанными в нем неблагоприятными ветрами Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Когда уже были видны берега Итаки, Одисей уснул. Его спутники развязали мех и ветры, вырававшись, опять отнесли их корабли к Эолу, но он уже отказался им помогать. Позже на полуострове Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) листригонов-людоедое Одиссей растерял 11 из собственных 12 кораблей. Они приплывают на полуостров волшебницы Кирки (Цирцеи) (дочери Гелиоса, сестры Ээта), которая превращает многих путников в свиней. Одиссей спасается благодаря чудодейственному корню, который отдал ему Гермес, спасается Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) сам и возвращает человечий вид своим друзьям. Год Одиссей услаждается любовью Кирки, потом она учит его как отправиться в королевство мертвых, чтоб вопросить тень фиванского прорицателя Тиресия о собственной судьбе.

Книжка Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) XI. Прибыв ко входу в подземное королевство, Одиссей делает весь обряд для вызова душ погибших. Одиссей встречается с мамой, героями Троянской войны и с Тиресием, который предвещает Одиссею все его злоключения.

Книжка XII Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Одиссей проплывает мимо острова сирен, мимо монстров Скиллы и Харибды, прибывает на полуостров Тринакрия (Сардиния), где паслись стада быков бога Гелиоса. Невзирая на запрет Одиссея, его спутники зарезали несколько быков. Гелиос Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) посетовал Зевсу, тот наслал бурю, корабль разбился в щепы. Девять дней носило по морю Одиссея, пока в конце концов он не оказался на полуострове Огигия, у нимфы Калипсо.

Книжки XIII-XX. Феаки с обеспеченными Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) дарами проводили Одиссея, и оставили его спящим на берегу Итаки, но когда их корабль ворачивался – Посейдон преобразовал его в гору.

Афина придала Одиссею вид нищего старика и повелела идти к Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) свинопасу Эвмею, сама же отправилась в Спарту за Телемахом. Отец и отпрыск выяснят друг дружку. Одиссей приходит в собственный дом, где подвергается изымательствам женихов. Няня Эвриклея по рубцу на ноге выяснит Одиссея Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса).

Книжка XXI. У входа в дом Одиссея выяснит его старенькый пес Аргус Выходит Пенелопа расспрашивает странника об Одиссее. Она выносит лук Одиссея и об’являет состязание: ее супругом станет тот, кто пропустит Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) стрелу из этого лика через 12 колец. Никому из женихов не удается даже согнуть лук, тогда вызывается Одиссей и не вставая с места пропускает стрелу через кольца.

Книжка XXII. Последующую стрелу он пускает в самого Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) нахального из женихов – красавчика Антиноя, потом перебивает всех женихов.

Книжка XXIII.Эвриклея докладывает Пенелопе, что Одиссей возвратился. Пенелопа идет в пиршественный зал, где Одиссей обрисовывает ей кровать, которую сам Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) сделал, и которую нереально двинуть с места без рычага, о котором знают только он и она. Афина возвращает Одиссею его вид и Пенелопа кидается в его об’ятия.

Книжка XXIV.Одиссей встречается Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) со своим папой Лаэртом, потом Афина предутверждает бой Одиссея с родственниками убитых женихов и, приняв вид Ментора, мирит Одиссея с народом.


По композиции “Одиссея” труднее “Илиады”. Сюжет “Илиады” изложен линейно, а в “Одиссее Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса)” он нарушен. Повествование начинается с середины, а о предыдущих событиях ведает сам Одиссей. Центральная роль головного героя тут ярче, чем в “Илиаде”.


Гомеровское искусство характеризуется несколькими главными чертами. Это:

  1. 1.Реализм. Поэмы Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) дают полное представление об общинно-родовом коллективизме, о торговле, сословиях, ремеслах, земляной принадлежности, рабах, организации власти. Так, басилевс - правитель, хотя и не очень самостоятельный, буле – совет старейшин, агора – народное собрание, где мировоззрение выражалось шумом Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса).

  2. Антимилитаристические и антиаристократические тенденции.

  3. Гуманизм

  4. Гражданственность и патриотизм. Незнакомца спрашивали “где твоя земля и где твои предки?”

  5. Художественный стиль – эпический. Его соответствующие черты:

  6. Поэтическая техника – эпическая:


Гомеровские поэмы научно изучались еще в IV веке (Аристотель), но тогда же появились и критики, осуждавшие их с Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) моральной точки зрения это Ксенофан (VI в.), Платон (V-IV вв). Комментировали Гомера александрийские ученые. Гомер оказал существенное воздействие на эпических создателей: греческих – от Аполлония Родосского (Ш в до н Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса).э.) до Нонна Панопольского (V в.), римских – Ливий Андроник, Невий, Энний. Цицерон почитал Гомера, а подтверждением большого влияниия Гомера на Вергилия является его величавая поэма “Энеида”.


^ ЛЕКЦИЯ Ш. Дидактичский эпос. Древная лирика VI Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) века. Проза.


Гесиод (VIII-VII вв до н.э.)



Геройские эталоны равномерно тускнели перед насущной практикой жизни. Так возникает дидактический эпос, отвергающий гомеровский эталон воинской доблести. Создателем ее является Гесиод Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса).

Гесиод жил в Беотии, занимался земледелием. В утешение и поучение разорившемуся брату Персу написал поэму “Труды и деньки”. В ней он уверяет брата не рассчитывать на “неправду”, а находить обогащения в труде. Мировоззрение Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Гесиода сердито. Жизнь представляется ему непрерывной борьбой. Поэма начинается с противопоставления 2-ух Эрид (видов соперничества) – злой и хорошей, т.е. богинями раздора и соревнования в труде. Основную свою идея – об ухудшении критерий жизни Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) – Гесиод иллюстрирует 2-мя легендами:

1. о Пандоре, посланной Зевсом в супруги Эпиметею, брату Прометея, в наказание людям, для которых Прометей похитил божественный огнь,

2. о 5 поколениях, из которых 1-ый, “золотой”, когда люди не знали Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) ни труда, ни горестей, 2-ой, “серебряный”, 3-ий – “медный”, 4-ый – поколение героев, 5-ый – “металлический”, когда люди теряют все нравственные устои и движутся к собственной смерти.

Хотя Гесиод жил намедни революционного движения против родовой знати Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), он даже не помышляет о политической борьбе, вобщем отсталой Беотии это движение практически не задело. Гесиод только грозит царям божественным возмездием. По Гесиоду, по земле бродят 30 тыщ “бессмертных стражей”, которые совместно с Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) девой Правдой докладывают Зевсу о неправых поступках людей.

1-ая тема поэмы “Труды и деньки” – проповедь правды, обязанности сильных уважать ее. Это апофеоз труда и справедливости.

2-ая тема – описаниде полевых Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) работ, земледельческих орудий, ухода за скотом, одежки, еде и т.д.

Заключительная часть поэмы представляет собой сообщение о “деньках”, счастливых и несчастных для различных работ. В поучениях брату Гесиод стает дальнозорким и расчетливым крестьянином Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса)-скопидомом, любящим во всем порядок и точность: “Меру во всем соблюдай и дела свои впору делай”, “Всякий дающему даст, не дающему всякий откажет”, “Истая язва – сосед плохой, неплохой – находка”. Батраков Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) он рекомендует нанимать бездетных, т.к. “прислуга с сосунком неудобна”, жениться следует не ранее 30 лет, на юный девице, которую легче научить благонравию, при этом лучше – на соседке, чтоб об’единить земляные участки Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Иметь лучше не больше 1-го отпрыска, чтоб не дробить владения. Гесиод остерегает от любовных увлечений: “Разум для тебя дама вскружит и живо амбары очистит”, “Кто верует даме – тот верует вору”.

Интеллектуальный горизонт Гесиода, таким Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) макаром, достаточно неширок, хотя сам он считал себя носителем и учителем правды, противопоставляя себя другим певцам, введенных в заблуждении Музами. Так, во вступлении к “Теогонии” (Происхождение богов), Гесиод пишет: ”Музы Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса), жительницы Геликона, проходили в ночной пляске и пели волшебные песни, прославляя бессмертных богов. Вырезав из пышного лавра жезл, они подарили его мне, вдохнули в меня дар божественных песен и отдали приказ прославлять богов”.

“Теогония Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса)” – попытка периодического философского осмысления мира средством легенд. Так, Уран, Гея, Эрот и Крон (Хронос) стают как философские понятия места, материи, движения и времени. Смена публичных укладов (к примеру, переход от Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) матриархата к патриархату) отражается в легендах о борьбе меж старшими и младшими богами, о победе юных – очеловеченных богов эпоса. Хотя “юных” богов в осознании Гомера у Гесиода практически нет. Венец повествования – победа Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) Зевса над титанами, Укрепив свою власть, Зевс берет в супруги Метиду (мудрость), потом Фемиду (правосудие), которая рождает Законность, Справедливость, Мир и богинь судьбы Мойр.

Продолжением “Теогонии” была несохранившаяся поэма “Каталог дам”, сказания Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) о прародительницах-героинях. Известны наименования и других не дошедших до нас произведений Гесиода – “Меламподия”, “Свадьба Фетиды и Пелея”.

Стиль Гесиода – сухой и лаконичный, однообразный и кислый, отражает удобное и житейское отношение к жизни Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса). Все же, его сближает с Гомером эпический стиль, гекзаметр, стандартные выражения, ионийский диалект. Но это сходство – наружное, по содержанию же, в отличие от гомеровского, гесиодовкий эпос – не геройский, а дидактический. Известна легенда Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) о царе Панеде, который на состязании рапсодов – Гесиода и рапсода, исполнявшего поэмы Гомера, увенчал Гесиода за восхваление мирного труда, а не войны и побоищ, в связи с чем появилась греческая пословица Лекций по истории античной литературы (предназначены для студентов ш курса) о полоумии Панеда.



lekcij-dlya-studentov-4-kursa-ochnoj-formi-obucheniya.html
lekcij-i-prakticheskih-zanyatij-dlya-studentov-1-kursa-fakulteta-vopr-na-vesennij-semestr-2012-2013-uchebnogo-goda.html
lekcij-i-prakticheskih-zanyatij-dlya-studentov-3-kursa-fakulteta-farmacii-i-medicinskoj-biologii-mediko-biologicheskoe-otdelenie-na-osennij-semestr-2012-2013-uchebnogo-goda.html